各单位、各位教职工:
为提升教师综合素养，促进教师教育教学能力提升，按照相关工作要求，现就做好我校2024年暑期教师研修工作通知如下。
一、培训时间
2024年7月25日至9月30日。
二、培训对象
学校全体教职工。
三、培训内容
（一）大力弘扬教育家精神
通过解读教育家精神，学习教育家精神巡回宣讲和优秀教师短视频等资源，引导广大教师学习优秀教师先进事迹，大力弘扬教育家精神，牢记为党育人、为国育才的初心使命，为强国建设、民族复兴伟业作出新的更大贡献。
(二)强化国家安全与文化自信
普及国家安全知识，增强国家安全意识；系统介绍中国精神谱系的内涵、详细解读革命歌曲中蕴含的红色记忆，增强爱国主义情感；提供对中国历史的基本理解和认识，提升民族自豪感和文化认同；探索中国传统文化中的哲学思想和生活智慧，增强文化自信。
(三)数字素养与技能提升
聚焦人工智能技术，引导教师了解人工智能在教育工作中的价值，强化教师数字化意识；以简明清晰的操作指导视频和丰富的实践案例，提升教师数字技能，促进国家智慧教育平台、智能助手等在教育教学中的应用；关注教师在数字环境中的伦理责任和行为规范，增强教师数字社会责任。
(四)科学素养提升
汇聚“全国科学教育暑期学校”“院士师范院校行”等线下培训活动的数字化资源，通过中国科学院院士、科学家、教育家等的专题报告，助力教师拓宽科学视野，提升科学素养和科学教育能力，在“双减”中做好科学教育“加法”。
(五)心理健康教育能力提升
关注学生心理健康，指导教师识别和应对学生常见心理问题和心理危机，引导教师通过共情等方式建立良好的师生关系、在教学中渗透学生积极心态建设，提升教师心理健康教育能力；关注教师心理健康，为教师提供各类可操作性强的知识和技巧，提升教师从教幸福感。
(六)综合育人能力提升
围绕学生欺凌等特殊问题，提供有针对性的措施建议和应对技巧，保障群体公平发展。
(七)教师教学能力专业发展
围绕四新建设与教学创新、教师教学能力发展、教学研究与教改项目，AI助力教学等主题方向，以高水平专家报告、教学实践案例、教研教改经验等形式，响应高等院校一线教师实际需求，引领教师专业发展， 助力教师教学创新，助力高等教育高质量发展和教育强国建设。
四、学习方式
教师通过国家智慧教育公共服务平台“高等教育2024年暑期教师研修”模块进行研修学习，学习网址链接为：
https://teacher.higher.smartedu.cn/h/subject/summer2024/（点击可直接打开链接），首次参加学习的教职工需要实名注册方可进行高校教师相关内容的学习。
7月20日-9月30日可进行专题所有课程的学习，结束课程学习并完成测试后，可获得相应学时的教师培训学时，并生成电子学习证书。9月1日以后可下载证书,凭电子培训证书，可申报2024年度继续教育专业课学时。
注意：1.请务必学习高等学校教师相应课程，若学错平台（中小学平台，职教平台）无法发证。2.若参加过2024年寒假期研修，可以跳过注册环节直接登陆学习；若是首次参加学习，可点击页面右侧“常见问题”按钮，打开学员操作手册，按程序注册后方可进行学习。3.在学习过程中遇到问题，可通过专题页面的客服电话进行咨询。
五、工作要求
1.高度重视。各单位要高度重视暑假教师研修工作，将暑假教师研修作加强教师队伍建设的有效抓手。各位教职工要认识到暑假教师研修工作的重要性，通过暑假研修切实提升思想政治素质、师德师风、教书育人、教育教学能力。
2.加强宣传。各单位要通过多种形式加强暑假研修工作宣传，充分激发教职工学习的主动性、积极性、督促教职工积极参加培训，做到全员参训。
3.做好总结。各单位要加强暑假研修工作成效总结，于2024年9月30日前，将本单位研修工作总结发送至指定邮箱：1066205513@qq.com。
附件：2024年暑假教师研修高校教师学习页面截图
党委教师工作部（人事处、人才工作办公室）
2024年7月25日
